Sie sind auf der Suche nach einer neuen beruflichen Herausforderung und wünschen sich gleichzeitig einen sicheren Arbeitsplatz mit einer familienbewussten Personalpolitik? Dann sind Sie bei uns richtig! Zur Verstärkung unseres Teams bieten wir Ihnen folgende Stelle:
Unser Angebot:
- Eintritt sofort
- Dauer unbefristet
- Arbeitszeit Teilzeit (19,5 Std./Wo.)
- Bezahlung EG S 8b TVöD bzw. Zulage nach § 14 TVöD
- (Brutto-)Gehalt 1.685,70 € bis 2.451,22 € (je nach Berufserfahrung)
- Monatsgehälter 12,8451 (inkl. Jahressonderzahlung)
- Bewerbungsfrist 7. November 2024, Kennziffer 2/307 (bitte angeben)
Als zusätzliche Fachkraft sind Sie als Multiplikator/in in einem Kita-Team eingesetzt. Sie unterstützen Ihr Team in den pädagogischen Schwerpunkten der alltagsintegrierten sprachlichen Bildung, Reflektieren gemeinsam mit Ihrem Team die Haltung einer inklusiven Pädagogik, entwickeln Angebote für Familien und machen sich mit Ihrem Team auf den Weg der Medienbildung.
Über vielfältige Fort- und Weiterbildungsangebote erhalten Sie stetig neue Impulse und bleiben somit auf dem aktuellen Stand der Pädagogik.
Die Kinderbetreuungseinrichtungen der Wissenschaftsstadt Darmstadt verteilen sich über das gesamte Stadtgebiet auf die einzelnen Stadtteile: Arheilgen, Bessungen, Eberstadt, Heimstättensiedlung, Johannesviertel, Kranichstein, Martinsviertel, Stadtmitte, Verlegerviertel und Wixhausen.
Alle Einrichtungen werden durch die Fachberatungen der Abteilung Kinderbetreuung zur Umsetzung des Hessischen Bildungs- und Erziehungsplans fachlich begleitet. Durch die Darmstädter Qualitätsstandards verfügen die Kinderbetreuungseinrichtungen über Kleine Kindergruppengrößen. Die pädagogische Arbeit erfolgt nach dem Offenen Konzept.
Bildungsgerechtigkeit und Chancengleichheit spielen eine besondere Rolle in der pädagogischen Arbeit der Darmstädter Kinderbetreuungseinrichtungen. Dieser Schwerpunkt ist von entscheidender Bedeutung, um sicherzustellen, dass jedes Kind unabhängig von seiner Herkunft, seinem sozialen Status, Geschlecht oder seiner körperlichen und geistigen Fähigkeiten die bestmögliche Bildung und Betreuung erhält. Dazu gehören auch die Förderung der sprachlichen Entwicklung, die Einbindung der Familien und die Zusammenarbeit mit anderen Institutionen und Diensten.