Die Technische Universität Dortmund ist eine dynamische forschungsorientierte Universität mit 17 Fakultäten in den Natur- und
Ingenieurwissenschaften sowie Gesellschafts- und Kulturwissenschaften. Auf unserem internationalen Campus leisten rund 6 700
Beschäftigte täglich einen Beitrag, um drängende Fragen der Gegenwart und der Zukunft zu lösen. Offenheit und Vielfalt prägen
nicht nur das Miteinander in Forschung und Lehre, sondern auch in Technik und Verwaltung.
Anforderungsprofil:
- sehr gut abgeschlossenes Hochschulstudium (Master oder äquivalen-
ter Abschluss) in Erziehungswissenschaft, Lehramt, Sozialwissen-
schaften oder pädagogischer Psychologie
- Wünschenswert sind Interesse an Fragestellungen der Schulentwick-
lungsforschung und erste Erfahrung in der Planung, Durchführung und
Analyse empirischer, qualitativer oder quantitativer Studien
- Fähigkeit zum eigenverantwortlichen und ergebnisorientierten Arbei-
ten
- Teamfähigkeit, Kommunikationskompetenz und Flexibilität
- gute Deutsch- und Englischkenntnisse in Wort und Schrift
Wir bieten:
- Arbeit an gesellschaftlich relevanten Themen in einer kleinen Arbeits-
gruppe mit aufgeschlossenen und innovativen Mitarbeiter*innen
- Vertiefte Einblicke in die Praxis der Schulentwicklung
- Weiterbildung in Methoden der empirischen Bildungsforschung
- Möglichkeit zur internationalen Vernetzung und zur Teilnahme an na-
tionalen und internationalen Fachtagungen
- Möglichkeiten zum Mobilen Arbeiten nach Absprache
Dortmund, 17.06.2024
An der Technischen Universität Dortmund ist am Institut für Allge-
meine Didaktik und Schulpädagogik (IADS) der Fakultät Erziehungs-
wissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung eine Stelle als wis-
senschaftlich Beschäftigte*r zum nächstmöglichen Zeitpunkt befris-
tet für die Projektdauer bis 31.08.2027 zu besetzen (vorbehaltlich der
Bewilligung der Projektmittel). Die Entgeltzahlung erfolgt entspre-
chend den tarifrechtlichen Regelungen nach Entgeltgruppe 13 TV-L. Es
handelt sich hierbei um eine Beschäftigung im Umfang von 75% der
regelmäßigen wöchentlichen Arbeitszeit.
Aufgabenbereich:
Sie wirken in einem Forschungsprojekt mit, das in Kooperation mit der
Deutschen Kinder- und Jugendstiftung durchgeführt wird. Das Projekt
hat zum Ziel, zur Verbesserung der Bildungs- und Teilhabechancen von
Schüler*innen aus marginalisierten Herkunftsmilieus beizutragen, in-
dem Mitarbeitende der Schulaufsicht systematisch für die Unterstüt-
zung von Schulen in diesem Kontext vorbereitet werden.
Ihre Aufgaben bestehen insbesondere in der Mitarbeit bei der Durch-
führung, Auswertung und Dokumentation der wissenschaftlichen An-
teile des Projekts (Bedarfsanalyse, Begleitung und Auswertung der
Maßnahmen).
Wissenschaftlich Beschäftigte*r
Wir fördern Vielfalt und Chancengleichheit. Überzeugen Sie
uns mit Ihrer Persönlichkeit und Ihren Fachkenntnissen.
Bewerbungen von Frauen werden entsprechend der gesetzli-
chen Regelungen bevorzugt behandelt. Es wird darauf hinge-
wiesen, dass die Bewerbung geeigneter Schwerbehinderter
erwünscht ist.
Für inhaltliche Rückfragen steht Ihnen zur Verfügung:
Prof. Dr. Esther Dominique Klein, Tel. 0231-755 4967,
dominique.klein@tu-dortmund.de
Ihre aussagekräftige Bewerbung senden Sie bitte mit den üblichen Unterlagen
in elektronischer Form in einer einzelnen pdf-Datei unter Angabe der Referenz-
nummer w35-24 bis 14.07.2024 an:
Technische Universität Dortmund
Fakultät Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung
Institut für Allgemeine Didaktik und Schulpädagogik, (IADS)
Prof. Dr. Esther Dominique Klein
Martin-Schmeißer-Weg 4-8, 44227 Dortmund